区红十字会应急救护培训老师走进家纺城小学课堂开展急救知识培训（杨旭摄）。

　　为进一步加强学校师生应急救护知识技能培训，大力普及应急救护知识和树立“人人学急救、急救为人人”的理念，更好地保障生命安全，9月4日，通州区红十字会组织应急救护培训老师来到家纺城小学开展了“2019年公益性应急救护培训”活动。
　　培训前，家纺城小学副校长、校红十字会会长方嵘到五年级6个班级作了培训动员，并就青少年应急救护培训的重要性作了简要介绍。
　　6位应急救护培训老师分别来到五年级6个班级，通过PPT从“一个人”到“一场战争”到“一本书”、再到“一个组织”、最后到“一个公约”详细介绍了红十字运动的起源，并简要介绍了红十字运动主要的纪念日以及红十字运动的标志。
　　根据校园生活中常见的外伤出血，尤其是学生容易遇到的轻微鼻出血，培训老师提出的建议是：低头，用拇指和食指紧捏鼻翼5-10分钟，改变过去常说的抬起头的错误做法。而对于较为常见的擦伤，程度轻的只需要用清水彻底冲洗干净表面异物，再用干净的纸擦干，涂上碘伏进行消毒即可。
　　火灾是危害日常家居生活的安全隐患，当发生火灾的时候如何正确逃生自救，确保生命安全呢？培训老师告诫学生一定要保持冷静，及时拨打119，清楚地回答119询问的问题。当被困于室内火场中，可以用湿毛巾捂住口鼻，肩膀靠墙、低着头，一定要快速逃离。同时在生活中要注意避免火灾的发生，比如雷雨天气一定要及时切断电源，不超负荷使用电器，不玩火等。
　　“气道异物梗阻是一种急症，如不及时治疗，严重者数分钟内即可导致窒息甚至死亡。”培训老师向师生们讲解海姆立克急救法，并且还请同学上台演示了海姆立克急救法之自救互救法。理论与实践相结合，生动直观，易于掌握，同学们也纷纷模仿演练自救互救法。
　　培训老师们的讲解图文并茂、通俗易懂、简单可操作，他们结合教学经验，引用典型案例、寓教于乐，同学们积极踊跃地参与到急救方法的讨论中，在欢快的气氛中收获了新知识与新技能。掌握自救互救的知识和技能，对保护广大师生的生命安全，对促进校园和谐都有着重要的现实意义，学校将积极与区红十字会建立长效机制，定期开展应急救护培训活动。